Opslag

Viser opslag fra april 26, 2020
1. Vejledning Min læringteoretiske problemstilling lyder således : I en travl hverdag med store og små hold kører vi ofte teori og praksis sammen, på tværs af de 3 uddannelser. Det gør at vi i en undervisningsituation dagligt kommer ud for at eleverne spørger hjælp, søger råd og vejledning på samme tid. Det er en udfordring for mig som underviser at skulle være tilstede for alle på samme tid.  Læringsteorier : Der tænker jeg at gå udfra  Knud Illeris Indhold og drivkraft og/eller Kolbs Læringscirkel Didaktiske model : Himm og hippes relationsmodel, samt den e- didaktiske overvejelsesmodel til planlægning og tilrettelæggelse af undervisning Digitale teknologier: LMS systemet Moodle, Thinklink, studietube herunder H5P og We Video